Način eksperimenta: opis, nedostaci i prednosti

U okviru spoznavanja okolne stvarnosti, znanstveni alat nudi mnoga sredstva empirijskog, tj. Eksperimentalnog istraživanja. Eksperiment je jedan od najučinkovitijih, jer se temelji na načelima ponavljanja i dokazima činjenica. Ono što je još uvijek važno, metoda eksperimenta omogućuje studiranje pojedinih fenomena neovisno o slučajnim čimbenicima, što ga razlikuje od tradicionalnih promatranja.

Tehnika metode kao sredstvo istraživanja

U usporedbi s praktičnom spoznajom kroz opažanja, eksperiment se organizira kao pripremljena studija, prije čega se postavlja konkretan zadatak s unaprijed utvrđenim parametrima za tumačenje rezultata. Važna značajka je sudjelovanje istraživača u procesu takve spoznaje. Osim toga, metoda znanstvenog eksperimenta upravo je zbog mogućnosti ponovnog organiziranja pod istim uvjetima, točnosti i pouzdanijih informacija. Tako je moguće utvrditi uzročne odnose između pojedinih elemenata eksperimenta, otkrivajući druga svojstva i obrasce u određenom fenomenu.

U organizaciji eksperimenata često se koristi instrumentacija i tehnička oprema kako bi se osigurala točnost podataka. Klasični opis eksperimentalne metode može se prikazati kao laboratorijski istraživački proces, budući da ga autor u potpunosti kontrolira, ali postoje i drugi pojmovi ove metode spoznaje stvarnosti koja će se razmatrati u nastavku.

Eksperimentalni modeli

Obično su besprijekorni i slučajni eksperimenti izdvojeni. Prvi je model organizacije, koji se iz jednog ili drugog razloga ne može provesti u praksi, to jest u uvjetima znanstvenog promatranja. Ova tehnika ne samo da pomaže ostvariti postavljeni zadatak u pogledu proučavanja objekta, nego također pridonosi poboljšanju eksperimentalne metode identifikacijom pojedinačnih pogrešaka. Što se tiče modela slučajnog eksperimenta, temelji se na konceptu slučajnog iskustva koji može odgovarati stvarnom testu, ali njegov rezultat će biti nepredvidljiv. Nasumična eksperimentalna metoda zahtijeva širok raspon zahtjeva. Na primjer, pripremljeni matematički model istraživanja u njemu treba adekvatno opisati eksperiment. Isto tako, prilikom postavljanja zadatka, istraživači točno određuju model, unutar kojeg će se usporediti početni matematički podaci za eksperiment i dobiveni rezultati.

Koje su vrste eksperimenta podijeljene?

U praksi se najčešće koriste fizički, računalni, mentalni i kritički eksperimenti. Najčešći je fizički eksperiment koji se sastoji od spoznaje prirode. Zahvaljujući takvim eksperimentima, posebno se otkrivaju pogrešne hipoteze fizike, koje su proučavane u okviru teorijskih istraživanja. Računalni eksperimenti povezani su s procesom računala. Tijekom testiranja, stručnjaci obrađuju početne podatke o određenom objektu, kao rezultat davanja informacija o identificiranim svojstvima i svojstvima. Zamišljena metoda eksperimenta može utjecati na različita područja istraživanja, uključujući fiziku i filozofiju. Njegova temeljna razlika je reprodukcija uvjeta stvarnosti ne u praksi nego u mašti. S druge strane, kritički eksperimenti nisu usredotočeni na proučavanje određenih objekata ili pojava, već na potvrđivanje ili opovrgavanje određene hipoteze ili teorije.

Značajke psiholoških eksperimenata

Zasebnu skupinu eksperimenata predstavlja psihološka sfera koja određuje njegovu specifičnost. Glavni predmet istraživanja u tom smjeru je psiha. Sukladno tome, uvjeti za provođenje istraživanja izravno će odrediti vitalnu aktivnost subjekta. I ovdje možemo primijetiti neku suprotnost s osnovnim načelima metode koja je u pitanju kao takva. U usporedbi s drugim vrstama istraživanja, ne možemo očekivati ​​potpunu kontrolu i stvaranje testnih uvjeta. Možete nastaviti samo s pristranih podataka, koji će pružiti psihološki eksperiment. Metoda psihološkog istraživanja također ne omogućuje da izdvojimo jedan od procesa mentalne aktivnosti, budući da eksperimentalni utjecaji utječu na organizam kao cjelinu. Slična istraživanja mogu se provoditi i na ljudima i na životinjama. U prvom slučaju, uvjeti držanja ponekad predviđaju početnu pouku predmeta.

Prirodni i laboratorijski pokusi

Ova je podjela također uključena u koncept psihološki eksperiment. Prirodna istraživanja mogu se u određenoj mjeri povezati s znanstvenim promatranjem, jer se u tom slučaju pretpostavlja minimalna interferencija u tijeku mentalne aktivnosti subjekta. Usput, odavde postoji značajna prednost prirodne metode. Predmet zbog nedostatka upletanja u njegov život u eksperimentu može ostati u mraku. To znači da ne utječe na činjenicu istraživanja. S druge strane, zbog nedostatka kontrole, ova metoda znanstvenog eksperimenta u psihologiji smatra se neučinkovitom. Suprotne karakteristike također određuju prednosti laboratorijskog eksperimenta. U takvim istraživanjima tester može, ako je moguće, umjetno organizirati proces učenja, usredotočujući se na određene činjenice koje su mu interesantne. Ali čak iu ovom slučaju potreba za bliskom interakcijom između istraživača i subjekta određuje subjektivnost dobivenog rezultata.

Prednosti eksperimentalne metode

Prednosti takvog pristupa u istraživanju su prije svega kontrola uvjeta. Istraživač organizira proces u skladu sa svojim sposobnostima i resursima, što uvelike olakšava rad. Također, zasluga eksperimentalne metode uvjetovana je mogućnošću ponavljanja, što omogućuje preciziranje podataka bez korekcije za promjene uvjeta ispitivanja. Obrnuto, fleksibilne mogućnosti korekcije procesa omogućuju praćenje dinamike promjena u određenim kvalitetama i svojstvima objekta.

Naravno, glavna prednost ove tehnike je točnost podataka. Ovaj parametar ovisit će o tome kako su ispravno pripremljeni procesni uvjeti, ali u danom okviru i parametrima se može računati na visok stupanj pouzdanosti. Osobito se prednosti takvih testova u smislu točnosti otkrivaju metodom promatranja. Eksperiment na njegovoj pozadini je kontroliraniji, što omogućuje isključivanje čimbenika interferencije trećih strana u istraživačkom procesu.

Nedostaci metode

Općenito, slabosti eksperimentalnih metoda odnose se na organizacijske pogreške. I ovdje se vrijedi uspoređivati ​​s promatranjem, što će u smislu uvjeta biti izuzetno točna. Drugo pitanje je da, za razliku od promatranja, eksperiment u svim parametrima je fiksni proces. Osim toga, nedostaci eksperimentalne metode povezani su s nemogućnošću umjetnog ponavljanja fenomena i procesa. Da ne spominjemo činjenicu da određena područja primjene tehnologije zahtijevaju značajna materijalna ulaganja u organizaciju.

Primjeri upotrebe eksperimenata

Jedan od najranijih eksperimenata bio je Eratosthenes Kirensky, koji je proučavao fizičke pojave. Bit njegova istraživanja bio je izračunati radijus Zemlje na prirodan način. Koristio je stupanj odstupanja Sunca od Zemlje tijekom ljetnog solsticija, što je omogućilo povezivanje parametara s udaljenosti do točke u kojoj uopće nije bilo odstupanja, zaključivši da je polumjer 6300 km. Razlika u odnosu na stvarni pokazatelj iznosi samo 5%, što ukazuje na veliku točnost s kojom je metoda izvršena. Eksperiment, primjeri koji se odražavaju u psihologiji, ne mogu tvrditi matematičku točnost, ali zaslužuju pozornost.

Tako je 1951. skupina istraživača provela grupni eksperiment čija je svrha bila proučavanje konformizma. Sudionicima je zatraženo da daju odgovore na jednostavna pitanja o broju i mjestu štapova, koji su navodno provjerili vid. U ovom slučaju, svi osim jednog sudionika dobio je zapovijed da daju lažne rezultate - na otkrivanju ove razlike, metoda je bila utemeljena. Eksperiment, čiji su primjeri više puta reproducirani, na kraju su donijeli razočaravajuće rezultate. Sudionici koji su ostali jedan na jedan s namjerno pogrešnim, ali dominantnim mišljenjem, u većini su slučajeva također složili se s njim.

zaključak

Eksperimentalne studije, naravno, proširuju i produbljuju percepciju osobe oko sebe oko sebe. Ipak, ova metoda ne može se koristiti u svim sferama. Promatranja, eksperimenti i eksperimenti u kompleksu daju mnogo više informacija, međusobno nadopunjujući. Postoje smjerovi u kojima je istraživanje moguće odvojeno različitim metodama, ali u interesu racionalizacije znanstvena središta sve više koriste kombinirane pristupe. Istovremeno moramo priznati da temeljna uloga u razvoju teorija i hipoteza još uvijek ima eksperimentalnu studiju.