Kognitivna psihologija - ukratko o glavnoj stvari. Osnovne odredbe, povijest i značajke

Danas je nemoguće govoriti o psihologiji kao znanosti. Svaki smjer u njemu nudi svoje vlastito razumijevanje psihičke stvarnosti, njegovo funkcioniranje i pristup analizi određenih aspekata. Relativno mlad, ali vrlo popularan i progresivan je kognitivna psihologija. Ukratko, s ovom znanstvenom granom, njegovom poviješću, metodama, osnovnim odredbama i osobitostima, upoznajmo se u ovom članku.

priča

Početak kognitivne psihologije položio je sastanak mladih specijalista elektroničkog inženjeringa na Sveučilištu u Massachusettsu 11. studenog 1956. godine. Među njima su bili poznati psiholog Newell Allen, George Miller i Noam Chomsky. Prvo su postavljali pitanje utjecaja subjektivnih kognitivnih procesa neke osobe na objektivnu stvarnost.

Važno za razumijevanje i razvoj discipline bila je knjiga "Proučavanje kognitivnog razvoja" J. Bruner, objavljenog 1966. godine. Na njegovu su radnju radila 11 koautora Harvard Research Centra. Međutim, glavni teorijski rad kognitivne psihologije je knjiga s istim nazivom Ulrika Naisser - američki psiholog i profesor na Sveučilištu Cornell.

Osnovne odredbe

Glavne odredbe kognitivne psihologije mogu se nakratko nazvati prosvjedom protiv stavova biheviorizma (psihologija ponašanja, početak 20. stoljeća). Nova disciplina izjavila je da je ljudsko ponašanje izveden ljudskim sposobnostima razmišljanja. "Spoznaja" znači "znanje", "znanje". To su njegovi procesi (razmišljanje, sjećanje, mašta) koji stoje iznad vanjskih uvjeta. Oni oblikuju određene konceptualne sheme, uz pomoć kojih čovjek djeluje.

Glavni zadatak kognitivne psihologije može se kratko formulirati kao razumijevanje procesa dekodiranja signala vanjskog svijeta i tumačenja njih, usporedbe. To jest, osoba se percipira kao neka vrsta računala koja reagira na svjetlost, zvuk, temperaturu i druge podražaje, analizira sve ovo i stvara obrasce akcija za rješavanje problema.

Značajke

Nekompetentni ljudi često identificiraju biheviorizam i kognitivni smjer. Međutim, kao što je već spomenuto, to su odvojene, neovisne discipline. Prvi je usmjeren samo na promatranje ponašanja osobe i vanjskih čimbenika (poticaj, manipulacija) koji ga formiraju. Danas su neki njezini znanstveni položaji prepoznati kao pogrešni. Kognitivna psihologija može se ukratko i jasno definirati kao znanost koja proučava mentalna (unutarnja) stanja neke osobe. Od psihoanalize se razlikuje znanstvenim metodama (umjesto subjektivnim senzacijama) na kojima se temelje sva istraživanja.

Krug tema pogođenih kognitivnim smjerom oblikuje percepciju, jezik, pamćenje, pozornost, intelekt i rješavanje problema. Stoga ova disciplina često odražava lingvistiku, bihevioralnu neurologiju, pitanja umjetne inteligencije itd.

metode

Glavna metoda kognitivista je zamjena osobnog konstrukta. Razvoj je pripada američkom znanstveniku J. Kelly i odnosi se na 1955, kada novi smjer još nije formiran. Međutim, autorsko djelo na mnoge načine postalo je odlučujući čimbenik za kognitivnu psihologiju.

Kratak osobni konstrukt je komparativna analiza o tome kako različiti ljudi percipiraju i tumače vanjske informacije. Uključuje tri stupnja. Prvi pacijent ima određene alate (na primjer, dnevnik misli). Oni pomažu identificirati pogrešne prosudbe i razumjeti uzroke tih iskrivljenja. Najčešće su stanja utjecaja. Druga faza naziva se empirijskim. Ovdje pacijent, zajedno s terapeutom, razrađuje metode ispravne povezanosti pojava objektivne stvarnosti. Zbog toga se koristi formulacija odgovarajućih argumenata za i protiv, sustav prednosti i nedostataka modela ponašanja, provođenje eksperimenata. Posljednji korak je optimalna pacijentova svijest o njegovu odgovoru. Ovo je pragmatična pozornica.

Ukratko, Kellyova kognitivna psihologija (ili teorija osobnosti) je opis vrlo konceptualnog okvira koji omogućuje osobi da shvati stvarnost i da formulira određene obrasce ponašanja. Uspješno se pokupila i razvila Albert Bandura. Znanstvenik je otkrio načela "učenja kroz promatranje" u modifikaciji ponašanja. Danas se osobni konstrukt aktivno koristi stručnjacima iz cijelog svijeta za proučavanje depresivnih stanja, fobija pacijenata te za prepoznavanje / ispravljanje razloga za njihovo podcjenjivanje samopoštovanja. Općenito, izbor kognitivne metode ovisi o vrsti mentalnog poremećaja ponašanja. To mogu biti metode decentralizacije (s društvenom fobijom), promjena emocija, mijenjanje uloga ili namjerno ponavljanje.

Veza s neurobiologijom

Proučavanje bihevioralnih procesa u širem smislu odnosi se na neuroznanost. Danas se ova znanost razvija paralelno i aktivno surađuje s kognitivnom psihologijom. Ukratko utječe na mentalnu razinu i više naglašava fiziološke procese u ljudskom živčanom sustavu. Neki znanstvenici čak predviđaju da se kognitivni smjer u budućnosti može svesti na neurobiologiju. Prepreka tome bit će samo teoretska odstupanja između disciplina. Kognitivni procesi u psihologiji, ukratko, više su apstraktni i irelevantni prema stajalištima neurobiologa.

Problemi i otkrića

Rad W. Nyssera "Spoznaja i stvarnost", objavljen 1976. godine, utvrdio je glavne probleme razvoja nove discipline. Znanstvenik je sugerirao da ova znanost ne može riješiti svakodnevna pitanja ljudi, oslanjajući se samo na laboratorijske metode eksperimenata. Također je dao pozitivnu ocjenu teorije izravne percepcije koju su razvili James i Eleonora Gibson, koji se mogu uspješno koristiti u kognitivnoj psihologiji.

Kratki kognitivni procesi pogođeni su u njihovom razvoju američki neurofiziolog Karl Pribram. Njegov znanstveni doprinos povezan je s proučavanjem "jezika mozga" i stvaranjem holografskog modela mentalnog funkcioniranja. Tijekom posljednjeg rada obavljen je eksperiment - resekcija životinjskog mozga. Nakon uklanjanja velikih dijelova memorije i vještina su sačuvani. To je potvrdilo da su kognitivni procesi odgovorni za cijeli mozak, a ne za pojedina područja. Hologram je radio na temelju smetnji dvaju elektromagnetskih valova. Kada odvojite bilo koji dio nje, slika je sačuvana u cijelosti, iako manje jasno. Pribramov model još nije prihvaćen od strane znanstvene zajednice, međutim često se raspravlja u transpersonalnoj psihologiji.

U što može pomoći?

Praksa konstruktivnosti osobnosti pomaže psihoterapeutima da liječe mentalne poremećaje u bolesnika, ili uglave njihovu manifestaciju i da u budućnosti smanje rizik od recidiva. Osim toga, kognitivni pristup u psihologiji kratko, ali upravo pomaže povećati učinak terapije lijekovima, ispraviti pogrešne konstrukcije i eliminirati psihosocijalne posljedice.