Što je uzdužna metoda?

Uzdužna studija psihologije

Opće informacije

Metoda je dužine u više fiksiranja parametara na jednoj osobi ili grupi ljudi. Model odjeljaka, suprotno tome, uključuje usporedbu indikatora za isto vrijeme u predstavnicima različitih dobnih kategorija. klasik Uzdužna metoda u psihologiji znači "nastavak studija".

specifičnost

Metoda uzdužne usporedbe je na posebnom položaju u strukturi analitičkih tehnika, društvenih znanosti, disciplina koje proučavaju ponašanje. To je zbog brojnih okolnosti. Prije svega, poseban položaj povezan je s specifičnostima pretpostavljenih hipoteza o razvoju. Od velike važnosti su poteškoće u planiranju, organiziranju promatranja, obradi rezultata. Mnogi autori dali su u svojim djelima klasifikaciju primijenjenih modela analize. razmatrati Uzdužna metoda, prema Ananyevu, zabrinjava, osobito na organizacijske metode.

Strukturni elementi

Hipoteze o razvoju sadrže pretpostavku o dinamici promjena u pokazateljima tijekom vremena. Međutim, ovaj faktor se ne smatra izvorom ili preduvjetom. Smatra se analogno nezavisne varijable. Teorijsko opravdanje mogućnosti vremenske dinamike promjena u pokazateljima tumači se kao razvoj, osigurava metodološka načela razumijevanja tog procesa, odredbe određenog koncepta, kao i procjenu planiranja promatranja.

Rješavanje problema

Uzdužna metoda omogućuje izravan pristup verifikaciji povremenih pretpostavki u smislu zahtjeva za vremenskim nizom posljedica i uzroka. Prema tome, može se približiti provedbi dvaju ključnih uvjeta za identifikaciju komunikacija. Prvi uključuje istraživanje uzroka i posljedica u vremenu, drugi je uspostavljanje kovarijancije između njih. Mjesto pretpostavki može zauzeti sve utjecaje koji su pod promatranjem. Međutim, ne može se tumačiti kao eksperimentalno ako ih stručnjak ne upravlja. Ostali zahtjevi za povlačenjem o uzrocima mogu se dobiti u uzastopnim promatranjima poprečnog presjeka ili poprečnog presjeka. Na primjer, uvjet za prisutnost kovarijanskih varijabli identificira se kroz intergroup razlike ili nulte korelacije između varijabli. Zahtjev za izostanak alternativnih opravdanja može se ostvariti uporabom statističke ili eksperimentalne kontrole.

Značajke razvoja

Uzdužna metoda nastao je tijekom uvođenja sustavnog popisa stanovništva u Quebecu u Kanadi u 17. stoljeću. Najveći razvoj ovog analitičkog modela bio je nakon Prvog svjetskog rata u Americi. Kasnije u kasnom 20. stoljeću. longitudinalna metoda utemeljenih u društvenim disciplinama i znanosti o ponašanju. Suvremeni razvoj modela uvjetovan je poboljšavanjem metoda analize informacija određenih u fazi planiranja promatranja. Autori jednog od članaka posvećenih metodi pokazuju da se u većini modernih teorija neizravno ili izravno ističu tvrdnje koje imaju dinamički karakter. Drugim riječima, oni se pozivaju na opravdanje određenog fenomena u kontekstu promjena koje mu se javljaju ili njegovih veza s drugim pojavama. Sličan zaključak može se izvesti o psihološkim obrascima koji se utvrđuju prilikom testiranja hipoteza o razvoju, odgođenih ili dugoročnih učinaka utjecaja.

Međusobna povezanost s empirijskim promatranjima

Testiranje hipoteze je ključni zadatak koji izvodi longitudinalna metoda. Međutim, unatoč tome, zaključci o razvoju često se izrađuju u skladu s rezultatima empirijskih promatranja. Oni se provode u okviru raznih psiholoških koncepata pomoću metode isključivanja. Omogućuje vam otkrivanje veza nekoliko statičkih varijabli snimljenih u zasebnom vremenskom intervalu. Korištenje nalaza uvjetovano je postojanjem implicitne pretpostavke o ekvivalenciju uzoraka kroz koje se uspoređuje, kao i povijesnim razdobljima za različite kategorije ispitanika. To često dovodi do zanemarivanja važnog izvora konfuzije, koja treba posvetiti posebnu pažnju.

Ključni pojmovi

Za označavanje zajednice ljudi u uzorku do godine rođenja koristi se izraz "kohor". U skladu s demografskim obilježjima, taj pojam znači da određena skupina osoba, određena unutar zemljopisne ili druge populacije, preživjela je slične događaje u određenom vremenskom razdoblju. Varijabilna dob je kronološki broj godina u vrijeme promatranja. U analizi, pojam "razdoblje" također treba razjasniti. To označava vrijeme mjerenja i pozornicu koja je pokrivena životom kohorte, koja uključuje povijesne događaje zajedničke svojim članovima. Formalno se zajednica definira kako slijedi:

Kohor = mjerni period (kalendarska godina) - dob (broj godina od rođenja).

objašnjenja

Gornja jednadžba ilustrira linearni odnos između vremena mjerenja, skupine i dobi. U tom se slučaju izražava izvor sustavnog miješanja važnog za uzdužnu metodu. Osobe rođene u jednoj godini, žive u općim društvenim uvjetima, pokrivajući određeno povijesno razdoblje. Iz toga slijedi takav zaključak. Zajedničko za ljudsku skupinu bit će ne samo godina rođenja, već i njihova "povijest" - sadržaj razdoblja u kojem žive u određenoj zemlji, u određenim zemljopisnim uvjetima, političkom, ekonomskom i kulturnom prostoru. Ako se ta mješavina zanemari, može se postaviti pitanje valjanosti zaključaka koje koristi stručnjak longitudinalna metoda.

istraga

Linearna ovisnost dovodi do činjenice da se tijekom kontrole bilo kojeg dva pokazivača kontrolira treća varijabla. Ako se metoda rezanja koristi u studiji, uzorak ljudi također ima zajedničku "povijest", ali je različit za sudionike longitudinalne analize sekcija i odjeljaka. To dovodi do zbrke faktora društvenih okolnosti i dobi. S tim u vezi, kada se provode usporedbe parametara ljudi različitih dobi, otkrivene razlike između zrelijih i mladih subjekata ne mogu izraziti liniju razvoja glavnog procesa, već učinke kohorte. Upotreba uzdužne metode s višestrukim uzastopnim mjerenjima može olakšati otkrivanje rezultata koji nisu određeni kao predmet studije, već učinci utjecaja društvenih okolnosti kao povijesne faze specifične za određeni uzorak.

Pokušaji prevladavanja ovisnosti

Podijeljene su u dvije konceptualne kategorije. Prvo je Masonovo istraživanje. Trebalo bi riješiti problem na statističkoj razini. Za to se formiraju modeli, kojima se eliminira kolinearnost (apsolutna matematička ovisnost) između kohorta, dobi i vremenskog intervala. Druga grupa sadrži pristupe koji ukazuju na teorijsku opravdanost procesa isključivanja razmatranja učinka jednog pokazatelja na identificirane razvojne linije ili njihovog preispitivanja. U tom smjeru razvijene su neke metode. Neki smatraju kohortni parametri kao interakciju dobnih i vremenskih učinaka. Drugi zamjenjuju uzorak svojstvima koja se mogu precizno definirati i mjeriti. U idealnom slučaju, iz analize su isključeni učinci razdoblja i skupine, koji imaju bitno drugačiji objašnjenje, a ne vremenski indeksi. Oni će biti zamijenjeni operativnim svojstvima koja nam omogućuju rast parametara dobi, povijesnog razdoblja i samog uzorka. Ovaj oblik analize u osnovi je nemoguć izvan "istinske" longitudinalne studije, u kojoj se istodobno vrše mnoga mjerenja s obzirom na više kohorte.

ciljevi

Uzdužna metoda omogućuje testiranje "jake" povremene hipoteze pri kvantitativnoj procjeni dinamičkih svojstava razvoja. Ključni ciljevi studije su:

1. Povećajte točnost mjerenja učinka. To se postiže kontroliranjem intra-individualne varijabilnosti. U ovom slučaju koriste se sheme ponovljenih promatranja, na koje se, između ostalog, primjenjuje i uzdužna metoda.
2. Testiranje hipoteza vezanih uz orijentaciju povremenih veza, vrednovanje njihove snage.
3. Definicija funkcionalnog oblika krivulja razvoja ili intra-individualnih putanja.
4. Analiza interindividualnih razlika. Primjenjuje se pomoću casual modela.

U literaturi, kao ključnu razliku u razumijevanju razmatranog postupka, postoji nedostatak konsenzusa o pitanju minimalnog broja vremenskih kriški.