Rokichova metodologija "orijentacije vrijednosti": pro i kontra

Psihologija je vrlo zabavna znanost. Posebno fascinantno primijenjena psihologija. Njegovo djelovanje može se promatrati izravno. Ponašanje ljudi u društvu iu nekim situacijama određuje određeni niz uzroka. Polazeći od njih i njihovih vrijednosti, ljudi čini ovu ili onu akciju. Istraživanje vrijednosti svakog pojedinca vrlo je dugotrajan proces koji može dovesti do golemih socioloških i psiholoških rezultata.

Koje su vrijednosti?

Vrijednosti su određeni pogledi na život i cijeli svijet. Oni uvelike definiraju osobu kao osobu u društvu i postavljaju smjer svojih aktivnosti na bilo kojem polju. Na skupu vrijednosti izgrađuje se životna filozofija svake pojedine osobe. Ponekad ljudi ne mogu objasniti svoje postupke. To je jednostavno objašnjeno - imaju određene vrijednosti koje utječu na ponašanje. Ali ti se prioritetni prikazi pohranjuju na razini podsvijesti. Teško ih je objektivno objasniti i razumjeti. Ali moguće je. U takvim je slučajevima vrlo korisno posjetiti profesionalnog psihologa koji će vam pomoći da se razumijete i pronađete pravu odluku. Mogu postati tehnika za proučavanje vrijednosti usmjerenja M. Rokicha.

Proučavanje vrijednosti orijentacije

Budući da je riječ o vrijednostima svake osobe, trebali bismo posvetiti posebnu pozornost proučavanju ovog pitanja. Milton Rockich, poznati američki psiholog, bio je angažiran u proučavanju ove sfere. Unatoč činjenici da je započeo svoju karijeru kao psihijatar, uskoro ga je privukla sfera društvenih odnosa i vrijednosti. Glavno postignuće je razvijena metoda Rokichovih "orijentacija vrijednosti". Ovo je osobni test koji identificira i popravlja vrijednosne aspekte.

tehnika

Metodologija istraživanja Orijentacije vrijednosti M. Rokich inzistira na individualnom pristupu. Naravno, moguće je i testiranje skupine. No pojedinačni se testovi smatraju kvalitativnijima i točnijima.

Ispitaniku se daju dva popisa vrijednosti od kojih svaka ima 18 stavki. Mogu biti na plahtama ili na posebnim kartama. Tada subjekt mora pročitati sve vrijednosti i, suprotno, postaviti serijski broj, u skladu s njegovim sustavom vrijednosti. Što je značajnije naznačena vrijednost - to je veći njen rang.

Valja napomenuti da svaka grupa vrijednosti koja se sastoji od 18 predmeta. - to nije samo skup prioriteta. Prva kartica je popis terminalnih vrijednosti, drugi je popis instrumentalnih vrijednosti. Nakon što je subjekt stavio niz serijskog broja, on mora proći dvije kartice po važnosti. Drugim riječima, odredite koja je od dvije grupe vrijednosti važnija za njega.

Važno! Tijekom testiranja, odluka osobe o važnosti kategorije može se promijeniti. Nemoj odmah uzeti rezultate - dati vremena za čitanje i razmišljanje o onome što je napisano. Vjeruje se da je posljednja opcija najtočnija.

Ispitni materijal

Prva kartica je krajnja vrijednost. Upoznajmo ih s njima:

1. Emocionalno bogat, živahan život.
2. Mudrost i životno iskustvo koje pokazuju zrelost pojedinca.
3. Apsolutno zdravlje (emocionalno, mentalno, fizičko).
4. Uzbudljiv posao.
5. Osjećaj ljepote u prirodi, glazbi, poeziji.
6. Ljubljena osoba, potpuno razumijevanje i ljubav.
7. Financijska neovisnost i osiguravanje novca za ispunjavanje njihovih potreba i želja.
8. Dugo i vjerno prijateljstvo.
9. Priznanje društva, univerzalno poštovanje.
10. Sposobnost čitanja najboljih knjiga, putovanja, stalno se razvija i poboljšava.
11. Potpuna predanost, maksimalna realizacija njihovog potencijala.
12. Puni i sveobuhvatan razvoj.
13. Ugodan život, zadovoljstvo i nedostatak predanosti.
14. Neovisnost i sloboda u akcijama i mislima.
15. Dom, obitelj.
16. Dobro za druge, samo-žrtvu.
17. Mogućnost kreativne samo-realizacije.
18. Unutarnja snaga, povjerenje u njihove sposobnosti, mir i mir.

Razmotrite instrumentalne vrijednosti:

1. Red i točnost u svemu.
2. Dobri maniri, sposobnost ponašanja u društvu.
3. Ambiciozni, veliki zahtjevi.
4. Sposobnost uživanja u životu.
5. Odgovornost i učinkovitost.
6. Sposobnost samostalnog odlučivanja.
7. Žeđ za stalnim poboljšanjem sebe i drugih.
8. Široka perspektiva, obrazovanje, intelekt.
9. Osjećaj dužnosti, sposobnost davanja i održavanja obećanja.
10. Logika, racionalizam, zdrav razum.
11. Sposobnost da se predaš volji.
12. Hrabrost.
13. Povjerenje u teškim situacijama.
14. Tolerancija, tolerantan stav prema drugima, sposobnost opraštanja.
15. Sposobnost uzimanja stajališta druge osobe.
16. Iskrenost i iskrenost.
17. Sposobnost produktivnog rada.
18. Sposobnost skrbi.

Odgovor na test

Vrlo je jednostavna u analizi Rokichova metoda "orijentacije vrijednosti". Tumačenje dobivenih rezultata ispitivanja znači određivanje čimbenika zbog kojih je osoba na ovaj način razvrstala vrijednosti. Nakon toga, glavni zadatak je razumjeti zašto je to učinio na takav način da je potaknut. Potrebno je utvrditi skupine vrijednosti koje je subjekt najčešće identificirao. Na primjer, to mogu biti vrijednosti obiteljske jedinice, samoostvarenja itd. Orijentacija vrijednosti instrumentalnog tipa može se grupirati u etičke blokove, blokove dobre i pomoć drugima i tako dalje.

Analiza rezultata

Obrada Rokichove metode "orijentacije vrijednosti" trebala bi biti postupna. Stručnjak mora uhvatiti individualizam neke osobe u svojim odgovorima. Da biste to učinili, trebali biste provesti zamišljenu i sporu analizu. Potrebno je izvesti određene zakonitosti koje su svojstvene ovoj osobi. Rokichova metoda "Vrijednosti orijentacije" pretpostavlja obveznu korak po korak analizu.

Posebni slučajevi

Ako vrijeme i napor potrošeni ne daju jasne rezultate, točka je drugačija. Slična situacija u analizi rezultata ispitivanja može ukazivati ​​na to da je ispitanik neformirana osoba. Može biti dijete, tinejdžer ili samo zbunjeni mladić. U svakom slučaju, njegov sustav vrijednosti prolazi kroz mnoge promjene, samo se formira. Testiranje takvih ljudi je besmisleno. Poželjno je da oni prođu test kada su određeni, postići će unutarnji mir. Inače će se pojaviti pogrešni rezultati koji nikome neće reći. Metoda određivanja orijentacija vrijednosti M. Rokicha odnosi se samo na formirane osobnosti.

Drugi razlog za nemogućnost analize predmeta može biti neizvjesnost njegovih odgovora. Svatko je zatvorena knjiga. Teško je reći zašto je osoba došla na testiranje, ako odgovori neistinu. Najvjerojatnije ima nekih predrasuda i odlučio se dokazati sebi ili nekome drugome da psihologija ne zaslužuje pažnju koja joj je dana. Šteta je što zajedno, kako bi se razvili i unaprijedili, osoba nešto dokazuje nekome.

Prednosti metodologije

Glavne prednosti Rokichove metode "Vrijednosne orijentacije" su njegova univerzalnost. Primjenjuje se na sve ljude i može odrediti njihove vrijednosti. Također je vrlo povoljno - materijal za testiranje je spreman, samo ga trebate distribuirati ispitanicima, a zatim provesti temeljitu analizu. Važan pokazatelj je gospodarstvo u procesu provođenja, obrade i analize rezultata. Skupa istraživanja su rijetka, jer trebate pronaći sponzore za to. A metodologija za proučavanje vrijednosti usmjerenja Rokich pomaže analizirati i izvući zaključke pomoću vrlo jednostavnih, ali racionalnih testiranja.

Metodologija je vrlo fleksibilna. Mogu se mijenjati popisi vrijednosti i uputa za ispitivanje. To je učinjeno kako bi bolje razmotrili prirodu osobe s različitih gledišta.

Nedostaci metodologije

Glavni i vrlo značajan nedostatak ove tehnike je njegova otvorenost. Osoba zna da će biti testiran. Nažalost, mnogi ispitanici ne reagiraju na ono što stvarno misle, ali ono što je prikladno i ispravno s gledišta univerzalne vrijednosti. To paralizira mogućnost analize svakog pojedinca kao zasebno i jedinstveno. Slika osobe je opća, netočna i nejasna. Ovo je vrlo značajan nedostatak. Psiholozi pokušavaju smanjiti svoj utjecaj na testiranje. Prije nego što počnu razgovarati s publikom, pokušavajući joj prenijeti važnost istinitih odgovora. Neki ljudi razumiju i odgovore na istinu. No, i dalje postoji određeni postotak onih koji se testiraju, koji se žele pojaviti "u pravu" u javnom oku.

Također postoje i ljudi koji jednostavno ne žele da ih itko zna i bolje razumije nego što to čine. Oni reagiraju na neistinu i vjeruju da rade pravu stvar. Pa, to je njihovo pravo.

Opći dojam

Metodologija "Vrijednosne orijentacije" M. Rokicha dati će pouzdane rezultate u slučaju da je test dragovoljan i motiviran. Osim toga, postoji potreba za uspostavljenim kontaktom između psihologa i ispitanika. Ovo ne bi trebalo biti poslovni ili službeni odnos.

Kako biste nekako smanjili utjecaj negativnih aspekata tehnike, trebali biste stalno izmijeniti upute za testiranje. Moguće je i potrebno uvesti izmjene i dopune koje bi pomogle ispitaniku da se otvori. To će pomoći psihologu da donese ispravne i valjane zaključke o vrijednostima osobe.

Metodologija proučavanja vrijednosti orijentacije Rokicha ne odnosi se na odabir ljudi u bilo kojem sustavu ili u provođenju ispita. Međutim, test Rokicha ostaje stvaran za danas.

Ukratko, možemo reći da opisana metoda Rokichova "orijentacija vrijednosti" ima značajne prednosti i nedostatke. Aktivno se koristi u raznim područjima. Vrijednosti svake osobe važan su kriterij prilikom zapošljavanja ili u drugim situacijama.