Koje su društvene ili društvene odgovornosti socijalnog odgojitelja

Prije nego što shvatite bit profesije, trebate razumjeti samo ime. Sastoji se od dva opsežna koncepta. Prema definiciji, "učitelj" je osoba koja se bavi podučavanjem i odgojem. Jednostavno rečeno, učitelju. "Socijalno" na latinskom znači "javno", tj. Povezano s društvom. Sada slika postaje malo jasnija. Postoji određena veza između nastavno zvanje i društvenog učitelja. Obje su povezane s djecom na jedan ili drugi način. Ali postoji i značajna razlika. Učitelj daje znanje, donosi djetetu znanstveno iskustvo, akumulirano tijekom godina, a socijalni učitelj pomaže mu da se prilagodi u društvu.

Tko treba "posebni pomoćnik"

Društvo prilično strogo odnosi na nestabilne ličnosti, a dijete - najranjiviji dio. U toku rasta i razvoja djeteta ima niz problema i mora biti netko u mogućnosti da ih riješi. Zato javnosti ili će biti točno reći, socijalni odgovornosti društvenog učitelja sastavljen za pomoć djeci u prvom redu utvrditi njihov odnos s vanjskim svijetom. Najčešće je to - dečki s tjelesnim ili psihičkim teškoćama: siročad, osobe s invaliditetom, a prekršitelji zakona i reda te predstavnici takozvanih „rizične skupine”. Svi oni imaju sukob sa društvom i društvenim odgovornostima društvenog učitelja sastoji u pomaganju djeci u prevladavanju tog stanja i vratiti se u normalan život. Uzimajući u teškoj situaciji, svaka osoba osjeća izgubljeno i bilo beskorisno ili osjetiti bijes i mržnju svih ostalih. Djeca ga osjetiti sve više akutno. Oni su kategoričan, bespomoćni i ne znam kako se nositi s nestalnosti života. Posljedice takvog stanja mogu biti najviše jadan. Ovdje također treba netko da se mogu staviti sve na svoje mjesto i čine ga jasno da malog čovjeka, da je još uvijek moguće promijeniti.

Ono što je posvećen poslu

Društvene odgovornosti socijalnog odgojitelja su dvosmislene i uključuju širok raspon problema. To zahtijeva pomoć na različite načine:

1) Informacije. U praksi je neophodno pustiti djetetu da zna da ga zakon može zaštititi.

2) Ekonomski. U skladu s postojećim normativnim zakonima, pomoć potrebnima tinejdžerima prima potrebne pogodnosti, koristi i naknadu.

3) Psihološki. Ako je potrebno, promovirajte restauraciju mikroklime u obitelji. Da bi malom članu društva jasno pokazao da nije "odbačen" i da mu ništa nije izgubljeno.

4) Medicinski. Stvarna pomoć u brizi za bolesnu djecu.

5) Pravni. Pomoći potrebitim tinejdžerima da obnove ili ostvaruju svoja prava.

Društvene dužnosti socijalnog učitelja ne ostvaruju se samo u odnosu na djecu. On mora voditi raditi s roditeljima, nastavnika, službenika za provedbu zakona i stručnjaka za agencije za socijalnu zaštitu.

Morati se nositi s tim

Što bi trebao učiniti socijalni pedagog? Službene dužnosti rječito opisuju sve svoje praktične radove. Za početak, potrebna je potpuna analiza osobnosti adolescenata, njegovih problema i životnih uvjeta. Zatim dolazi skretanje korisnih informacija. Specijalist je dužan obavijestiti dijete o tome kako ga država može pomoći i koje usluge on radi. Nakon toga, potrebno je izraditi plan za daljnje djelovanje. Ponekad to zahtijeva pomoć roditelja, učitelja, prijatelja i poznanika. Ako se pitanje bavi bolesnima i potrebitima, onda je potrebno kontaktirati odgovarajuće vlasti s potrebama i zahtjevima. Ali ponekad je to nezdravu situaciju u obitelji koja gura dijete na osip i često agresivne akcije. Uglavnom, to je krivica odraslih. Socijalni pedagog treba provoditi edukaciju razgovora s roditeljima i pokušati normalizirati odnose. Rad nije lako, ali je moguće izaziva pozitivne i pokušati izvršiti maksimalan napor. Rezultat ovog rada može se izraziti u jednoj rečenici: „Socijalna nastavnik radi sve kako bi riješili sukob koji se dogodio i pomiriti dijete sa zajednicom i okolne stvarnosti.”

Dužnosti socijalnog učitelja

Poznato je da je aktivnost svakog učitelja usmjerena na podučavanje i obrazovanje. Ako uzmemo u obzir funkcionalne dužnosti učitelja društvenog plana, onda je glavna stvar obrazovanje pojedinca. Takvi stručnjaci nedavno su se pojavili u osoblju škole, sirotištima i internatima. Oni, svakodnevno blizak učenicima, proučavaju svoj život i uvjete koji ponekad guraju djecu na osip. Ti ljudi postaju zaštitom uvredene djece i, kao da su, posrednici između njih i svijeta oko njih. Zahvaljujući svojim znanjima i stručnim vještinama, socijalni odgojitelji nastoje ukloniti prepreke razvoju nove osobnosti. Učiniti sve kako bi dijete vratilo u normalan život i pokušati stvoriti najprikladnije uvjete za to. Najlakši način za izoliranje tinejdžera iz nepovoljnog okruženja. Ali cilj socijalnih odgojitelja nije ovo. Oni pokušavaju promijeniti okoliš i učiniti ga prikladnima za život djeteta.