Vojna reforma 1874

Vojne reforme koje se odnose na reorganizaciju vojske i transformaciju vojnog odjela protežu se već nekoliko godina. Hitna potreba za njima nastala je nakon propasti Krimski rat.

sadržaj

Većina transformacija provedena je pod vodstvom D. A. Milyutin. U pokušaju smanjenja troškova novca, životni vijek je smanjio na petnaest godina. I nakon sedam godina, svaki je vojnik mogao ići na dopust, tako da je u miru vojska znatno smanjena. U školama je tvrtka počela sustavno podučavati vojnike za čitanje i pisanje, premlaćivanje, ukidanje fizičke kazne.

Godine 1864. reformirana je lokalna vojna uprava. Od tada je teritorij države podijeljen u nekoliko vojnih četvrti. To je dovelo do činjenice da je uprava postala bliža svojim postrojbama, što znači da je moglo biti mobilizirano mnogo brže ako je potrebno. Vojska je postala mnogo stabilnija. Od 1865. godine vojska je vodila Generalni stožer - središnje tijelo. Kadet korpusa, koji se koristi za obuku časnika, pretvoreni u vojne gimnazii- otvaranje vojnih škola za obuku obuku budućih časnika. Stvorene Junker škole omogućile su mlade ljude koji nemaju plemenito porijeklo, a na kraju se upuštaju u časničku postrojbu. Novi sustav vojno obrazovanje zahtijevao od Akademije Glavnog stožera i stvaranje novog programe obuke.

Sada je više vremena počelo provoditi na borbenoj obuci. Pješaštvo i konjica bili su opremljeni Berdanovim puškama, korpus je ukinut, a vojnici su podijeljeni na lokalno i na terenu. Po prvi put, topništvo je dobilo nove oružje, puščane, koje su bile naplaćene iz zatvora. Cijeli kompleks tih događaja doveo je do potrebe za stvaranjem još jedne vojne službe.

Vojna reforma 1874. godine sastojala se od potvrde Aleksandra II. Iz Povelje o vojnoj službi. Prema novoj dekretu, svi muškarci koji su navršili 21 godinu i do 40 godina uključeni su bili dužni obavljati vojnu službu. Šest je godina služilo u vojsci i devet godina ostalo je u rezervi, au mornarici sedam i tri godine u pričuvi. Tada su svi bili u vojnoj službi za vojnu službu u državnoj miliciji (isto tako i onih koji su bili izuzeti od regrutacije). Sadašnje razdoblje aktivne službe u vojsci ovisi o razini obrazovanja, što nije bila privilegija svih klasa. Vojna reforma 1874. godine služio kao značajnog povećanja pismenosti među ljudima, kao i puni izraz služio samo nepismen, da je vojska uči čitanje, pisanje i matematiku. Za one s osnovno obrazovanje usluga je smanjena na četiri godine, bivši učenici srednjih škola služili su godinu i pol, a osobe s višim obrazovanjem - samo šest mjeseci.

S jedne strane, vojna reforma 1874. godine, kao ni jedna druga reforma Aleksandra II., Nije se bavila čitavim društvom, svim razredima. S druge strane - najviše je izrazio načelo društvene nejednakosti. Činjenica je da su sve vrste izuzeća i povlastica izravno ovisile o klasi draftee i njegovom materijalnom blagostanju. Neki ljudi Far North, Središnja Azija, Daleki istok i Kavkaz bili su oslobođeni službe zbog nacionalnih i vjerskih razloga.

Vojna reforma 1874. godine nije bio odobren od strane generala, na čelu s feldmaršal Baryatinsky AI on i njegovi pristaše Optuženi Milutin da je vojska Zatvaranje u birokraciji i zapovjedna struktura je vrlo slaba. Međutim, sudjelovanje u rusko-turskog rata pokazala da učinkovito vojsku, a oficiri i vojnici vrlo dobro naučili.

Vojna reforma 1874. godine ne može promijeniti klasni karakter korpusa časnika, a nije slijediti taj cilj, ali je moderna vojska. Među nedostatke se mogu primijetiti i mijenja stajalište da malo pozornosti posvećena je intendant dio koji još uvijek proganjati tijekom ruskog rata s Turcima.

Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan