Izrada projekta: pravila i faze

Izrada projekta provodi se prema određenim pravilima. U međuvremenu, potrebno je obratiti pažnju na naslovnu stranicu, budući da se, po pravu, može razmotriti posjetnica

Zahtjevi za glavnu stranicu

Najprije morate odabrati veličinu fonta. Ovisno o svrsi projekta, takve vrste, mogu postojati neke razlike u veličini fonta. Times New Roman font veličine 16. Glavni je tekst usredotočen na stranicu. Pravila za izradu projekta preuzeti su položaj punog naziva obrazovne ustanove (organizacije). Važno je postaviti polja na stranici. Ovisno o zahtjevima koji se nameću za određeni projekt, veličina polja može se automatski odabrati i ručno konfigurirati.

kriteriji

Gornji i donji parametri smatraju se klasičnom opcijom dvadeset mm duljine, udubina desno petnaest milimetara, lijevo - trideset mm. Povećanje veličine polja s lijeve strane je potrebno kako bi se prijenos posla priložio mapi.

Zatim je kursor postavljen na sredini stranice, veličina fonta se mijenja od 16 do 24. Autorica pokazuje vrsta projekta: kreativni, znanstveni, apstraktni. Sljedeća retka određuje naziv rada bez navodnika i točke, veličina fonta je 28.

Prebacujući oko šest redaka na dno stranice, trebate unijeti podatke o autoru posla, kao i njegovom znanstvenom savjetniku.

Posljednji redak naslovne stranice dodjeljuje se za označavanje godine izvođenja rada. Ovo je klasičan dizajn projekta. Uzorak naslovne stranice prikazan je na slici.

Ovisno o pravilima koje utvrđuje obrazovna ustanova ili organizator konferencije (natjecanje), dopuštene su neke nijanse u izradi naslovne stranice.

Naslovi u projektu

Zahtjevi za izvođenje projekta podrazumijevaju pisanje naslove podebljano. Tiskana je velikim slovom, na kraju rečenice točka nije stavljena. Imajte na umu da nije dopušteno nositi riječi u naslovima pojedinih poglavlja projektnog rada. Između glavnog teksta i naslova odjeljka morate unijeti dva intervala.

Projektiranje kreativnog projekta uključuje pisanje svakog poglavlja na novu stranicu. Brojanje poglavlja izvodi se arapskim brojevima, a odlomci označeni dvostrukim numeriranjem. Ako u njima postoje dodatne stavke, koristi se trostruko numeriranje s arapskim brojevima.

Korištenje kratica u dizajnu

Izrada projekta uključuje korištenje kratica samo u izuzetnim slučajevima. Na primjer, možete ih koristiti prilikom navođenja književnog izvora na koji se autor odnosi u vašem projektu. Kada upotrebljavate informacije o koautorima, najprije naznačite njihove inicijale, a zatim napišite ime osobe.

Dizajn projekta omogućuje korištenje ekonomskih i matematičkih formula, ali moraju imati dekodiranje svakog simbola.

Specifičnosti dizajna aplikacije

Pravila razvijena za kreativne projekte omogućuju korištenje skica, dijagrama, grafova, fotografija i crteža na kraju projekta. Prvo se navodi književni popis, nakon čega se prijave stavljaju na posebne listove. Svaki od njih treba imati ime. U gornjem desnom kutu označite broj (primjerice, dodatak 1), a zatim njegovo ime.

Brojanje stranica

Prijava projektnog projekta popraćena je naznakom broja svakog lista. Na prvom listi se ne stavlja, tako da se brojčavanje odvija iz tablice sadržaja. Klasična opcija je mjesto sobe u sredini pri dnu stranice.

Nema dodatnih ukrasa: okvira, promjena fontova, podcrtava, različitih boja pri dizajniranju dizajna ne bi trebalo biti. U ovom zahtjevu autori često čine pogreške.

Značajke školskog projekta

U nastavku ćemo dati primjer dizajna projekta, prvo ćemo se zadržati u nekim značajkama školskog kreativnog rada. U svojoj strukturi, isti se zahtjevi primjenjuju na znanstvene i dizajnirane odrasle radove. Na glavnom listu navedite naziv škole, kao i podatke o nastavniku-konzultantu, pod čijim vodstvom je projekt napravljen. U glavnom tekstu stavljaju se reference na književne izvore. Projekt omogućuje korištenje pet aplikacija, koje su naznačene na kraju projekta, numerirane su, imaju imena.

Primjer registracije sadržaja

sadržaj

1. Uvod. P. 3-4

2. Vrste motora koji se koriste u modernim vozilima.

2.1 Karakteristike benzinskog motora. P. 4

2.1.1 Sastav zapaljivih plinova. P. 5

2.1.2 Utjecaj otpadnih plinova (CO / CH) na ekologiju i ljudsko zdravlje. P. 5

2.2. Značajke elektromotora. P. 5-6

2.2.1 Prednosti električnog motora. P. 6

2.2.2. Značajke okoliša elektromotora. P. 6-7

3. Eksperimentalni dio rada. P. 7-10

4. Zaključak.

4.1 Zaključci o problemu istraživanja. P. 10-11

4.2 Preporuke o problemu istraživanja. P. 11

5. Bibliografski popis. P. 12

6. Prijave.

Dodatak 6.1. Izgled benzinskog motora. P. 13

Dodatak 2. Izgled električnog motora. P. 14

Primjer teze o projektu

Osim samog dizajna, važno je ispravno prepoznati njegov glavni sadržaj uz pomoć sažetaka. Ovisno o svrsi projekta, postoje i određeni zahtjevi za teze. Nudimo varijantu teza za školski projekt.

Demonstrirati rad na temi: "Utjecaj temperamenta na odabir struke u adolescenciji". Na naslovu morate navesti sve informacije o autoru:

• prezime, ime i patronimika, adresa, položaj, mjesto studija, elektronički kontakti;
• slično, podaci o znanstvenom lideru su konkretizirani;
• ne zaboravite da se na glavnoj stranici projekta objavljuje organizacija, gdje će se održati demonstracija ili obrana.

Bez neuspjeha potrebno je pokazati relevantnost djela. Na primjeru predmetne teme može se pojasniti da je problem profesionalne samoodređenja relevantan u modernoj školi. Mnoga djeca žele primati popularne specijalitete bez obzira na njihov interes, sklonost i sposobnosti. Djeca dobivaju željenu profesiju, ali se ne mogu održati u njemu, ostvariti svoje talente. Stoga je važan dio obrazovanja profila studenata pravodobna dijagnoza njihovih sklonosti, osobnih osobina, sposobnosti i interesa. Ona će pomoći djeci da pravi izbor buduće profesije.

Također, konačni svrha rada. Alternativno, to se može dizajnirati na ovaj način: "Istraživanje odnosa između temperamenta i izbora zanimanja među učenicima".

Zadaci rada su propisani odvojeno:

• proučavanje povijesti doktrine o vrstama temperamenta;

• upoznavanje s metodama proučavanja tipova temperamenta;

• utvrditi i opravdati učinak temperamenta na profesionalni izbor;

• proučavanje tipova temperamenta u učenicima;

• Uspostaviti odnos između određene vrste temperamenta učenika i njihovih izabranih zanimanja, vrsta profesionalne djelatnosti;

• obavijestiti o rezultatima školskog psihologa, učitelja klase, nastavnika i roditelja.

Teorijska analiza psihološke, metodološke i posebne literature, promatranja, individualnog testiranja sudionika eksperimenta, statističke i komparativne analize dobivenih podataka odnose se na metode izvođenja radova.

Obavezno je istaknuti glavne rezultate rada, koji će pokazati svoj ishod. Formulacija može izgledati kao komparativna analiza ispitivanja koja je pokazala jednostruki odnos između tipa temperamenta i sklonosti određenim profesionalnim pravcima. To je osobito važno ako je autor uspio dokazati da tip temperamenta u adolescenciji ima značajan utjecaj na izbor buduće profesije.

Zaključak i mogući načini razvoja su konačni dio cijelog projekta. U ovom se odjeljku ispisuje rezultat eksperimenta. U našem primjeru, to zvuči kao dokaz činjenice da, imajući na umu opseg svojih sklonosti i interesa, u adolescenciji možete napraviti pravi izbor budućnosti specijalnosti. To će izbjeći razočaranje u odrasloj dobi. Dijagnostičke opcije koje nudi autor će pomoći nastavnicima, roditeljima da identificiraju profesionalna područja školske djece, a zajedno donose izbor njihovih budućih specijalnosti.

Faze rada na projektu

Osim određenih zahtjeva za projektiranje projekta, postoji i algoritam za samu aktivnost. Prvo morate odlučiti o temi koja će biti zanimljiva ne samo autoru nego i recenzentima. Zatim se postavlja glavni cilj projekta, određuju se njegove zadaće.

Sljedeći je korak pregled izvora literature o problemu koji će se razmotriti u projektu. Najteži dio kreativnog projekta je eksperimentalan. Autor, nakon analize postojećih informacija o predmetu, nudi svoje izračune, crteže, crteže.

Važan korak u izradi bilo kojeg projekta je formulacija zaključaka, analiza prikladnosti uvođenja rezultata u praksu.

Projekt je popraćen popisom literature, čije su se pravila registracije gore prikazale. Za tehnički rad, kao različite brojne aplikacije, izvode se različiti crteži i sheme, a za kreativni projekt možete koristiti šarene fotografije, crteže i izglede.